O desenvolvimento da visão ocorre de forma acelerada logo nos primeiros seis meses de vida e avançam progressivamente ate a criança completar quatro anos. Entretanto, como a velocidade de crescimento varia, há crianças que conseguem enxergar o que um adulto enxerga muito antes dos quatro anos. Para comparação, vale mencionar que a visão de um adulto normal é de 20/20 (1.0), enquanto a de recém-nascido varia de 20/400 (0.05) a 20/600 (0.03).

Quanto à visão de cores, ainda existe imaturidade cortical – o que significa que o córtex, área responsável pela visão, ainda não está completamente formado – e falta das células receptoras chamadas cones, responsáveis pela absorção das cores. No início, bebes enxergam apenas contrates de cor. Com o maior desenvolvimento dessas células, a criança já consegue distinguir cores. Aos quatro meses, já tem a visão de cores de um adulto.

Observe como é que o seu filho olha para as coisas em casa e na escola. Alguns sinais de que o seu filho precisa fazer um exame para descobrir eventuais problemas de visão incluem:

Sentar-se demasiado perto da televisão ou da lousa. Quando as crianças têm dificuldade em ver, uma das primeiras formas de compensarem naturalmente esta situação consiste em aproximarem-se mais ou segurarem objetos mais perto do rosto.

Dificuldade de coordenação. A coordenação mãos-olhos ou corpo-olhos durante as atividades físicas, como pegar ou andar de bicicleta, pode resultar da dificuldade em ver.

Mostrar atenção ou interesse incomumente baixo. A baixa atenção e a distração são traços característicos dos problemas de déficit de atenção (ADHD), mas estes mesmos sintomas acompanham os problemas de visão. Os problemas de visão na infância podem reduzir facilmente o interesse por atividades de ver de perto como ler, pintar ou fazer puzzles.

O uso precoce de aparelhos eletrônicos traz muitos prejuízos para bebês pois pode resultar em atraso no desenvolvimento intelectual e da fala. Além disso, a proximidade dos olhos com a tela vem aumentando os casos de miopia nas crianças no mundo todo.

A fim de evitar esses problemas, a Sociedade Brasileira de Pediatria orienta limites nesse tempo de exposição, de acordo com cada faixa etária:

• Crianças menores de 2 anos: não deve ser usado;
• Crianças entre 2 e 5 anos: até 1 hora por dia;
• Crianças entre 6 e 10 anos: até 2 horas por dia;
• Adolescentes entre 11 e 18 anos: até 3 horas por dia, nunca “virar a noite”;
• Todas as faixas etárias: nada de telas durante as refeições e desconectar 1 a 2 horas antes de dormir.